没有iPad就不用来上课?上海海事大学金融英语老师梁震宇在微博上称“iPad代表最先进的思想,我的学生也必须如此”,引发网友关注。他的另一条微博 也随之曝光:“从下学期开始,男生穿西服衬衫+领带+口袋巾+皮鞋,女生须全套化妆。不能每节课都做到的学生,考试不超过90分。”昨日,梁震宇接受了本 报记者的采访,这也是他首度对媒体进行回应。 “我每天只睡5小时,从不网聊” 关于“没iPad别来上课”引起的争议,梁震宇表示,网民曲解了他的原意,他是“建议” 学生购买,而不是“强制”购买。“首先,我会用iPad连接投影仪上课;第二,没有iPad的学生不影响听课效果;第三,我提供的教案、资源的确是 iPad格式,但用PC、MAC可以照常打开。如果没有iPad,某些便利学生可能无法享受,但绝不会影响知识的获得。” 他自称不是苹果迷,“我永远不会让高科技凌驾于真实工作、生活之上。我反对‘宅’,我从不参与网聊,我更乐意与朋友们面对面交流。我的电脑上没有任何娱乐软件,我的微博也从不参与讨论。相比网友们喜欢的role play(角色扮演),我更喜欢真实的生活、工作,所谓real play。我每天只睡5小时觉,但每周要有10小时用于空手道训练或游泳。” “上课迟到一分钟都会自罚50个俯卧撑” “为什么要求学生都穿正装上课?”他谈到,上金融课的学生,多立志往金融界发展,金融界对着装历来是最苛刻的,香港的银行家即使38℃高温,也必须穿西装上班。所以,培养学生的着装礼仪、规范至关重要。 “国内教师不太注重自身着装,但我非常重视。再冷的天,我也是衬衫、西装、口袋巾上班,从不穿毛衣,这是我对自己敬业性的要求。”梁震宇说,自己是一个以身作则的人,“上课迟到哪怕一分钟,我都会自罚在教室里做50个俯卧撑。”他希望从自身做起,培养学生的责任感和荣辱心。 教育专家: 育人需要人文关怀 “另类言论折射浮躁育人观。”武汉大学教育与科学学院副教授陈闻晋昨日对“没有iPad别来上课”发表了看法。他认为,在不违背教育规律、符合学生需求的情况下,老师可以有个性化的主张,但若缺乏基本的人文关怀,那么其教学就谈不上育人。 “iPad这个门槛有点高,家庭困难的学生可能产生逆反心理。”陈闻晋说,在条件成熟的情况下,将高科技产品引入教育教学,这可能会成为一种趋势。但是大学老师需要有责任感、有爱心、有担当,不能为逞一时之能而图嘴巴舒服;在教学过程中,有必要考虑学生的实际情况,希望老师能对做的事说的话负责,真正从心底去关心学生。《长江商报》 |